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安全教育应多些体验式培训
2019-12-30 18:15:54   来源:塔城日报   作者:袁丽萍   评论:0 点击:

 

寒冬,笔者经常看到这样的一幕:上下学的高峰期,有些学生在光滑的马路上追逐打闹,有些学生不走斑马线,横穿马路,时不时穿梭在车流中,安全意识淡薄,让人堪忧。

学生的安全和安全教育历来是学校、家长乃至整个社会高度关注的问题。

一直以来,学校把安全教育作为教学工作中的重中之重,定期开展防火灾、防交通事故、防自然灾害等方面的教育和应急演练活动,而家长也时常会给孩子讲安全知识,让孩子远离可能存在的危险。

客观地说,无论学校还是家庭,对学生的安全教育是重视的。然而,这种“重视”往往侧重于安全知识的灌输,学生的参与性不强,对安全的意识只是浮于表面,因此,即便是老师家长天天讲、日日念安全知识,也难以让学生将知识转化为良好的安全行为习惯。学生没有亲身体验过,如何判断哪些是危险的行为,万一遇到危险,哪里来的自救能力?

安全教育应多些体验式培训,侧重于培养学生对危险的判断能力,以及发生危险时的应对能力,不能只是知识灌输。

除了平时的安全教育外,学校更应该通过模拟真实场景的形式,开展安全教育体验式培训,让学生在实践中对安全知识有更深刻的了解,增强安全意识,践行安全行为,在参与的过程中掌握救护技巧,加速安全行为习惯的养成。

除此之外,老师和家长要言行统一,做到安全行为自律,如“规范用电”“遵守交通规则”等,为学生做出示范性的榜样,潜移默化地影响学生,让其自觉养成安全行为习惯。

 
(编辑:白洁)

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